ДПО

За один год обучения можно получить не один, а сразу несколько дипломов – количество специальностей зависит только от личных усилий и решимости! Например, за время учебы можно снять короткометражный фильм и сыграть в нем главную роль – в этом случае возможна защита режиссерского и актерского диплома. А кто-то умудряется написать при этом и сценарий полнометражного фильма – тогда после успешной защиты в руках окажется и диплом сценариста. Или сделать проект сериала со сценарием, кастингом, сметой, схемой дистрибьюции, календарно-постановочным и маркетинговым планом – тогда после защиты киноиндустрия получает нового дипломированного продюсера. Дополнительное профессиональное образование для имеющих образование (оконченное или неоконченное) и уже работающих по другим специальностям (от 18 до 60 лет).

Во второй половине учебного года желательно определиться, какие дипломы предстоит защищать – и начать готовить соответствующую работу. Например, если есть цель получить диплом сценариста, то нужно определиться с идеей фильма и сериала и с помощью педагогов пройти все этапы от замысла до первого драфта сценария. Если цель – актерский диплом, то выбрать роль в своей собственной короткометражке или добиться утверждения на роль от коллеги-режиссера. Для будущих продюсеров задача посложнее – найти или написать самостоятельно сценарий фильма (при желании – пилотной серии сериала), а потом осуществить полную продюсерскую разработку вплоть до презентации со всеми сопутствующими материалами, включая календарно-постановочный план и бюджет. Режиссеры, разумеется, защищаются короткометражным фильмом.

В центре нашей программы обучения – герой и его история. Чем бы вы не занимались в киноиндустрии – сценариями или монтажом, режиссурой или исполнением ролей, продюсированием или гримом – вы всегда будете заниматься героем и его историей. В самом начале учебного года студенты приступают к созданию живого персонажа, который должен пройти путь от идеи до воплощения на экране. Потом этот герой начинает действовать, рождая увлекательную историю. Учебные модули выстроены в такой последовательности, чтобы максимально точно соответствовать этой логике. В финале обучения всем предстоит создать и общий проект – фильм или иной аудиовизуальный продукт, который закрепит все знания и навыки на практике, в условиях максимально приближенных к «индустриальным».